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      	 學校概況
          
    
          
    	
	    		
          
		            學校簡介
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            師資力量
		            
		            
          
		            		管理團隊
			                名師風采
			                
          
		            
          
    		
	    		
          
		            機構(gòu)設置
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            “雙減”和五項管理工作
		            
		            
          
		            		作業(yè)管理制度
			                睡眠狀況監(jiān)測制度
			                手機管理制度
			                讀物管理制度
			                體質(zhì)管理制度
			                
          
		            
          
    		
	    		
          
		            歷史沿革
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            學校榮譽
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            歷史照片
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            720°實景漫游
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            網(wǎng)站地圖
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            安全與法制
		            
		            
          
    		
	    		
          
		            語言文字專欄
		            
		            
          
    		
          


	
          
        
          
			
          
					
	            
          
			
          
					
	            
          
			
          
        
          
            
        
          
    
          

          
        
          
    
          學校榮譽
          
    	
    
          

          
        
          
    
    
    
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	        最后頁
		    	
    
          

          
    
          

          

          

          
    
          
        
          
            
           
          
			                地       址：云南省昆明市滇池國家旅游度假區(qū)金湖路筑友·雙河灣
          
			                聯(lián)系電話：13577115072
          
        
          
        
        
          
        
          
	                
	                
          
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